Soal UAS UTS UKK Bahasa Indonesia Semester 2 Dua II Kelas V Lima 5 SD Pilihan Ganda (Bagian 1) Untuk menjawab soal nomor 1 sampai 3, perhatikan teks berikut!
Pak Dayat senang bermain dan membuat layang-layang sejak kecil. Sewaktu kelas 5 SD, ia membuat layang-layang. Tetapi layangan pertamanya itu tidak bisa terbang, tetapi Pak Dayat tidak menyerah atau putus asa. Ia terus belajar.
Sekarang, ia adalah seorang pembuat layang – layang profesional untuk festival. Ada beberapa langkah untuk membuat layang – layang. Langkah selanjutnya adalah ia mengikat tali penghubung rangka dan mengelem bahan penutup rangka. Namun, pekerjaan itu tidak mudah, jika ada yang salah layang – layang tidak akan dapat terbang.
Apakah kalian tertarik belajar membuat layang – layang ? Datangilah festival layang – layang di kotamu. Tanyakan tempat belajar membuat layang – layang, di sana, kalian dapat belajar sekaligus menyalurkan hobi. Akan tetapi kalian harus ingat, tugas utama kalian adalah belajar.
1. Kapan Pak Dayat pertama kali membuat layang – layang ?
a. Sewaktu sekolah di Taman Kanak – Kanak
b. Sewaktu kelas 5 SD
c. Sewaktu kelas VII SMP
d. Sewaktu kelas IX SMP
2. Langkah awal membuat layang – layang adalah . . .
a. Merawat rangka layang – layang
b. Mengikat tali penghubung rangka
c. Mengelem bahan penutup rangka
d. Menimbang rangka layang - layang
3. Paragraf bacaan di atas ada . . .
a. Dua
b. Empat
c. Tiga
d. Lima
4. Anisa tidak masuk sekolah.
Anisa Sakit.
Kedua kalimat tersebut dapat digabung menjadi . . .
a. Anisa sakit, tetapi ia tidak masuk sekolah
b. Anisa tidak masuk sekolah atau sakit
c. Anisa sakit karena tidak masuk sekolah
d. Anisa tidak masuk sekolah sebab sakit
5. Pelaku dalam sebuah cerita disebut . . .
a. Tokoh c. Tema
b. Latar d. Alur
6. Gagasan utama yang mendasari suatu cerita disebut . . .
a. Tokoh c. Tema
b. Latar d. Alur
7. Perhatikan jadwal piket sekolah berikut !
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu
Lina Sukma Farel Dina Dewi Nina
Faizal Dino Lin Siska Martin Nano
Wati Dito Indah Totok Maya Parto
Dina bertugas piket hari . . .
a. Senin c. Rabu
b. Selasa d. Kamis
8. Ada seorang saudagar kaya, saudagar itu sombong dan angkuh, karena menilai sesuatu dengan uang. Suatu hari saudagar itu melihat lelaki tua pedagang tempayan sedang duduk di bawah pohon.
Latar penggalan cerita di atas adalah . . .
a. Di rumah c. Di bawah pohon
b. Di pasar d. Di hutan
9. Anjar berbelanja dengan . . . Eni.
Kata sandang yang sesuai untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . .
a. Si c. Para
b. Sang d. Hang
10. Kalimat di bawah ini yang bermakna denotasi adalah . . .
a. Angin semalam menumbangkan pohon kelapa di tepi pantai
b. Daun pohon jati itu berguguran
c. Pesona pantai Anyer masih melekat di ingatan Rima
d. Ibu pulang dari Jakarta membawa buah tangan
11. Kalimat berikut ini yang bermakna konotasi adalah . . .
a. Ayah bekerja sebagai petani
b. Rina mempunyai teman di Bandung
c. Pembagian rapor akan dilaksanakan pada hari Rabu.
d. Anak itu bermulut besar hingga tidak disenangi temannya.
12. Laporan hasil pengamatan
Susu, selain berasal dari hewan juga berasal dari tanaman. Salah satu tanaman yang dapat diolah menjadi susu adalah kedelai. Susu kedelai adalah salah satu minuman yang mengandung protein nabati tinggi, susu kedelai juga mempunyai rasa yang khas, enak dan berkhasiat.
Judul yang tepat untuk pendahuluan laporan pengamatan di atas adalah . . .
a. Pembuatan susu hewan
b. Pembuatan susu kambing
c. Pembuatan susu kedelai
d. Pembuatan susu manis
13. Hal – hal yang perlu ditulis dalam membuat laporan pengamatan, kecuali . . .
a. Jumlah pengamat
b. Objek pengamatan
c. Waktu pengamatan
d. Hasil pengamatan
14. Perhatikan penggalan drama berikut!
Wandi : “Pak Udin, kue pesanan ibu sudah ada?”
Pak Udin: “Oh, sebentar lagi, Di.”
Wandi : “Kalau begitu. Saya ke took obat dulu, ya Pak.”
Pak Udin: “Baiklah! Ambil pesanannya lima belas menit lagi.”
Dalam cuplikan drama di atas, hal yang dibicarakan adalah . . .
a. Pesanan ibu ke took obat
b. Toko kue milik Pak Udin
c. Kue pesanan ibu
d. Wandi minta kue buatan Pak Udin
15.
(1) Cara yang tepat adalah belajar yang giat
(2) Teknologi terus berkembang
(3) Manusia dituntut maju sesuai perkembangan
(4) Siapa yang bodoh akan tertinggal
Agar menjadi paragraph yang baik, kalimat – kalimat di atas disusun dengan urutan . . .
a. (2) – (1) – (3) – (4)
b. (2) – (3) – (1) – (4)
c. (4) – (3) – (2) – (1)
d. (1) – (3) – (2) – (4)
Anda sedang membaca blog sekolah kami tentang Soal UAS UTS UKK Bahasa Indonesia Semester 2 Dua II Kelas V Lima 5 SD Pilihan Ganda (Bagian 1). Silahkan baca soal bagian 2 DI SINI dan bagian 3 DI SINI.
Pak Dayat senang bermain dan membuat layang-layang sejak kecil. Sewaktu kelas 5 SD, ia membuat layang-layang. Tetapi layangan pertamanya itu tidak bisa terbang, tetapi Pak Dayat tidak menyerah atau putus asa. Ia terus belajar.
Sekarang, ia adalah seorang pembuat layang – layang profesional untuk festival. Ada beberapa langkah untuk membuat layang – layang. Langkah selanjutnya adalah ia mengikat tali penghubung rangka dan mengelem bahan penutup rangka. Namun, pekerjaan itu tidak mudah, jika ada yang salah layang – layang tidak akan dapat terbang.
Apakah kalian tertarik belajar membuat layang – layang ? Datangilah festival layang – layang di kotamu. Tanyakan tempat belajar membuat layang – layang, di sana, kalian dapat belajar sekaligus menyalurkan hobi. Akan tetapi kalian harus ingat, tugas utama kalian adalah belajar.
1. Kapan Pak Dayat pertama kali membuat layang – layang ?
a. Sewaktu sekolah di Taman Kanak – Kanak
b. Sewaktu kelas 5 SD
c. Sewaktu kelas VII SMP
d. Sewaktu kelas IX SMP
2. Langkah awal membuat layang – layang adalah . . .
a. Merawat rangka layang – layang
b. Mengikat tali penghubung rangka
c. Mengelem bahan penutup rangka
d. Menimbang rangka layang - layang
3. Paragraf bacaan di atas ada . . .
a. Dua
b. Empat
c. Tiga
d. Lima
4. Anisa tidak masuk sekolah.
Anisa Sakit.
Kedua kalimat tersebut dapat digabung menjadi . . .
a. Anisa sakit, tetapi ia tidak masuk sekolah
b. Anisa tidak masuk sekolah atau sakit
c. Anisa sakit karena tidak masuk sekolah
d. Anisa tidak masuk sekolah sebab sakit
5. Pelaku dalam sebuah cerita disebut . . .
a. Tokoh c. Tema
b. Latar d. Alur
6. Gagasan utama yang mendasari suatu cerita disebut . . .
a. Tokoh c. Tema
b. Latar d. Alur
7. Perhatikan jadwal piket sekolah berikut !
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu
Lina Sukma Farel Dina Dewi Nina
Faizal Dino Lin Siska Martin Nano
Wati Dito Indah Totok Maya Parto
Dina bertugas piket hari . . .
a. Senin c. Rabu
b. Selasa d. Kamis
8. Ada seorang saudagar kaya, saudagar itu sombong dan angkuh, karena menilai sesuatu dengan uang. Suatu hari saudagar itu melihat lelaki tua pedagang tempayan sedang duduk di bawah pohon.
Latar penggalan cerita di atas adalah . . .
a. Di rumah c. Di bawah pohon
b. Di pasar d. Di hutan
9. Anjar berbelanja dengan . . . Eni.
Kata sandang yang sesuai untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . .
a. Si c. Para
b. Sang d. Hang
10. Kalimat di bawah ini yang bermakna denotasi adalah . . .
a. Angin semalam menumbangkan pohon kelapa di tepi pantai
b. Daun pohon jati itu berguguran
c. Pesona pantai Anyer masih melekat di ingatan Rima
d. Ibu pulang dari Jakarta membawa buah tangan
11. Kalimat berikut ini yang bermakna konotasi adalah . . .
a. Ayah bekerja sebagai petani
b. Rina mempunyai teman di Bandung
c. Pembagian rapor akan dilaksanakan pada hari Rabu.
d. Anak itu bermulut besar hingga tidak disenangi temannya.
12. Laporan hasil pengamatan
Susu, selain berasal dari hewan juga berasal dari tanaman. Salah satu tanaman yang dapat diolah menjadi susu adalah kedelai. Susu kedelai adalah salah satu minuman yang mengandung protein nabati tinggi, susu kedelai juga mempunyai rasa yang khas, enak dan berkhasiat.
Judul yang tepat untuk pendahuluan laporan pengamatan di atas adalah . . .
a. Pembuatan susu hewan
b. Pembuatan susu kambing
c. Pembuatan susu kedelai
d. Pembuatan susu manis
13. Hal – hal yang perlu ditulis dalam membuat laporan pengamatan, kecuali . . .
a. Jumlah pengamat
b. Objek pengamatan
c. Waktu pengamatan
d. Hasil pengamatan
14. Perhatikan penggalan drama berikut!
Wandi : “Pak Udin, kue pesanan ibu sudah ada?”
Pak Udin: “Oh, sebentar lagi, Di.”
Wandi : “Kalau begitu. Saya ke took obat dulu, ya Pak.”
Pak Udin: “Baiklah! Ambil pesanannya lima belas menit lagi.”
Dalam cuplikan drama di atas, hal yang dibicarakan adalah . . .
a. Pesanan ibu ke took obat
b. Toko kue milik Pak Udin
c. Kue pesanan ibu
d. Wandi minta kue buatan Pak Udin
15.
(1) Cara yang tepat adalah belajar yang giat
(2) Teknologi terus berkembang
(3) Manusia dituntut maju sesuai perkembangan
(4) Siapa yang bodoh akan tertinggal
Agar menjadi paragraph yang baik, kalimat – kalimat di atas disusun dengan urutan . . .
a. (2) – (1) – (3) – (4)
b. (2) – (3) – (1) – (4)
c. (4) – (3) – (2) – (1)
d. (1) – (3) – (2) – (4)
Anda sedang membaca blog sekolah kami tentang Soal UAS UTS UKK Bahasa Indonesia Semester 2 Dua II Kelas V Lima 5 SD Pilihan Ganda (Bagian 1). Silahkan baca soal bagian 2 DI SINI dan bagian 3 DI SINI.
0 komentar :
Posting Komentar